Web Bağlantıları

Site İstatistik
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterBugün34
mod_vvisit_counterDün147
mod_vvisit_counterBu Hafta547
mod_vvisit_counterBu Ay3101
mod_vvisit_counterToplam54770

Fiziki Durum

 

 Kurumun Fiziki Yapısı:

            Okulumuzda 2009-2010 öğretim yılında 1 müdür vekili,  10 sınıf öğretmeni, 7 branş öğretmeni, 1 anasınıfı öğretmeni ve 1 rehber öğretmeni mevcuttur. Ayrıca bir memur, 1 kadrolu ve 1 geçici görevli hizmetlimiz bulunmaktadır. İngilizce, bilgisayar ve din kültürü ahlak bilgisi  öğretmenleri ücretli çalışmaktadır.

Her sınıftan iki şube bulunan okulumuzda 400 ilköğretim, 22 anasınıfında olmak üzere toplam 422 öğrenci öğrenim görmektedir.

         A- BİNANIN ÖZELLİKLERİ:

Okulumuz iki bölümden oluşmaktadır.

         Birinci bölüm(Ana bina) zemin kat idari odalar ve okul kütüphanesinden oluşmaktadır. İkinci ve üçüncü katlar 12 derslik, 8 araç gereç ve malzeme odalarından oluşmaktadır.Halen bu malzeme odalarından bir bölümü dershane olarak kullanılmaktadır. İkinci kademede derslik sistemine geçilmiş, bu amaçla Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler, İngilizce, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Seçmeli Dersler, Görsel Sanatlar-Müzik-Teknoloji ve Tasarım sınıfları olmak üzere 8 derslik ve 1 laboratuar oluşturulmuştur.

             İkinci Bölüm çok amaçlı salon ile 5 derslik,  ve 1 Anasınıfından oluşmaktadır.

             Okulumuz binası betonarme yapıdır.

             Suyu şehir şebekesine bağlıdır.

            Okulumuz pis su tesisatı şehir kanalizasyonuna bağlıdır.

B- DERSHANELER: 

Okulumuzda;

           *1 adet Çok Amaçlı Salon

           *1 adet Anasınıfı

           *10 adet birinci kademe sınıfı.

           *8 adet İkinci kademe dershanesi

           *1 adet Spor odası

           *1 adet Rehberlik Hizmetleri odası faal olarak kullanılmaktadır.

*Fen Teknoloji sınıfı ve Matematik sınıfında akıllı tahta ile bilgisayar ortamlı kapsamlı ders işlenmektedir.

C- LABORATUAR: 

Lâboratuar 1. ve 2. kademe öğrencilerinin  tamamının kullanımına 2007-2008 eğitim öğretim yılına hazırlanacaktır.

D-OKUL VE SINIF KİTAPLIKLARI:

Okulumuz  kütüphanesinde 1500(Binbeşyüz) kitap mevcuttur. Kütüphanemiz 2009-2010 eğitim öğretim yılında Kütüphanecilik kulübü tarafından yeni düzenlemelerle işlerliği artırılmaya çalışılmıştır. Ansiklopedi ve kitapların yıpranmış olanları çıkartılmış, ayrıca her kitaba barkod sistemi ile bilgisayar ortamına kayıt yapılarak takibi kolay hale getirilmiştir.

Bunun yanı sıra kütüphanede araştırma yapılabilmesi için kitap takibine esas olmayan bilgisayardan başka yazıcısı ile bilgisayar sağlanmıştır. Öğrenciler bu sayede araştırma, proje ve performans ödevlerini yaparken tercihen kütüphanede kitap, ansiklopedi, bilgisayar kullanabileceklerdir.

 Ayrıca tüm sınıflarda sınıf kütüphanesi mevcuttur.

F- DEPO,AMBAR VE ARŞİV DURUMU:

             1 Adet genel arşiv.,  1 Adet malzeme deposu  bulunmaktadır (düzenlenmesi gerekli).

G- ÇOK AMAÇLI SALON:   

Okulumuzda spor salonu mevcut  olmamakla beraber Çok Amaçlı Salonumuz spor salonu olarak ta kullanılmaktadır.

             -1 Adet Spor Odası

             -1 Adet Soyunma Odası

H- İDARE ODALARI:

            -1 Adet Müdür odası.

            -1 Adet Müdür Yardımcı odası

            -1 Adet öğretmenler odası

-1 Adet Okul Aile Birliği Odası bulunmaktadır.

I - DİĞER SOSYAL FAALİYETLER İÇİN AYRILMIŞ OLAN YERLER :

           Okulumuz bahçesinde çok amaçlı spor alanı (Basketbol, Voleybol ve Hentbol) bulunmakta olup ayrıca diğer sosyal faaliyetler için çok amaçlı salonumuz bulunmaktadır.

Okulun finansman kaynakları: Okul Aile Birliği gelirleri, kantin gelirleri, , hayırsever katkılarıdır.

Okul içinde olumlu ve etkili bir kurum kültürü vardır. Yatay ve dikey iletişim sağlıklıdır. Okulda karar alma süreçlerine herkesin katılımı sağlanır.

Okulda veli, çevre okul işbirliği üst düzeydedir. Bakanlığımızın eğitim politikaları benimsenir ve okula hemen aktarılır.

Planlı Okul Gelişim Modeli ve TKY uygulamaları kapsamında TKY felsefesine ve ilkelerine uygun olarak model çalışmaları etkili şekilde yürütülür. OGYE yoluyla, çalışmalarda eğitime taraf olan herkes temsil edilir. Okulda çalışmalarda ekip çalışması benimsenmiştir. Her öğretmen eğitim teknolojini kullanmayı bilir ve bilgilerini öğretme sürecine aktarır, okulumuz için alınacak kararlarda fikirler tartışılarak en uygun olanı yapılmaya çalışılır. Bu anlamda tam bir takım ruhu hâkimdir.

Ataturk Diyor Ki

Milletleri kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir, öğretmenden ve eğitimden yoksun bir millet daha millet adım almak yeteneğini kazanamamıştır. Orta sıradan kütle denir, millet denemez. Öğretmenler, hiç bir zaman hatırınızdan çıkmasın ki, cumhuriyet sizden "fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür" nesiller ister.

MEB Haberleri



STRATEJİ PLANIMIZ

Reklam

Etik Eğitimi

Reklam



 

 

Akıllı Adımlar Eğitim Seti